მეცხრე დღე

შევქმენით ბროშურა.მივიღე რეკომენდაციები,შენიშვნები ,რომელთა გათვალისწინებით ჩავასწორე და დავხვეწე ჩემი პროექტის გეგმა.საბოლოოდ გადავავლე თვალი მოსწავლეთა ნამუშევრებს და შეფასების ფორმებს.გავუკეთე რეკომენდაციები,მითითებები ჩემს კოლეგებს.

   ამ ტრენინგის ძალიან კმაყოფილები დავრჩით მე და ჩემი კოლეგები,ვინაიდან ჩვენ ვეცდებით ხშირად გამოვიყენოთ სასწავლო პროცესში,რომ ჩავატაროთ  თანამედროვე

სტრუქტურებზე აგებული საინტერესო გაკვეთილები და მოსწავლეთა სტიმულირება მოვახდინოთ რომ უკეთესად ისწავლონ.

მერვე დღე

დღეს განვაახლე პროექტის გეგმა და განვიხილეთ განხორციელების სტრატეგიები .შევქმენი დოკუმენტები მენეჯმენტისთვის და გამოვაქვეყნე პორტფოლიო.
კიდევ ერთხელ განვიხილეთ პროექტის შეფასების კრიტერიუმები.ყოველი დღე საინტერესო და მნიშვნელოვანი იყო ჩემთვის.

მეშვიდე დღე

ვიმუშავე პროექტის სასწავლო პროცედურებზე ,გავეცანი დფერენცირებული სწავლების სტრატეგიებს, და ჩემი პროექტისათვის გავთვალე,რჩევები მივეცით მოსწავლეებს როგორც ეფექტური სწავლების უკუკავშირი.

მეექვსე დღე

დღეს დავიწყე სასწავლო პროცედურების გაწერა და შესაბამისობაში მოყვანა.
ვისწავლე ვიდეოების გადმოწერა.
ძალიან მაინტერესებდა საჭირო ვიდეო მასალების გადმოწერა და მოსწავლეებისათვის ჩვენება.  რომ კარგად გავითავისე ძალიან მიხარია,ვინაიდან ჩემს მოსწავლეებსაც  ვასწავლი.

მეხუთე დღე

 დღეს დავასრულე პროექტით შეფასების გეგმა
ვიმუშავე პრეზენტაციის შექმნაზე..
პროექტისთვის შევიმუშვე 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები.
შევისწავლე სლაიდებში ტექსტის რედაქტირება დიზაინის შექმნა და წარდგენა.
პრეზენტაცია ჩავაშენე ბლოგზე.
გავეცანი საავტორო უფლებებს.

გამოქვეყნებული